وظائف أكاديمية شاغرة 2025 في الجامعة الكندية في دبي
وظائف أكاديمية شاغرة 2025 أعلنت عنها الجامعه الكنديه في دبي، حيث توفر عدد من الوظائف في تخصصات متنوعه للعمل في الجامعه، تابعوا قراءه المقال حتى النهايه لمعرفه كافه الوظائف والتفاصيل.
وظائف أكاديمية شاغرة 2025

المطلوب
أستاذ زائر/مساعد/أستاذ مشارك بدوام جزئي في الإعلام الرقمي والصحافة
الدور الوظيفي:
يجب على أعضاء هيئة التدريس أن يعملوا كخبراء في موضوع البرنامج ومساعدة رئيس القسم/المنسق في التشغيل المستمر للبرنامج الأكاديمي؛ والتأكد من تنفيذ المناهج المعتمدة وفقًا للمعايير الأكاديمية للجامعة وبما يتماشى مع متطلبات وزارة التعليم – شؤون التعليم العالي. يتبع أعضاء هيئة التدريس مباشرة عميد البرنامج ويساعدون رئيس القسم/المنسق وأي موظفين إداريين مرتبطين بالقسم.
يجب على أعضاء هيئة التدريس العمل لمدة لا تقل عن أربعين (40) ساعة في الأسبوع؛ ومن المتوقع أن يقوم أعضاء هيئة التدريس بتدريس حمولة دراسية كاملة وعقد ساعات مكتبية وفقًا لذلك، مع مراعاة المراجعة من قبل الرئيس/المنسق بالتشاور مع العميد ونائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية لأي إصدار لدورة دراسية للبحث أو التواصل المجتمعي.
بالإضافة إلى التدريس، يجب على أعضاء هيئة التدريس، بالتشاور مع العميد، التركيز على الأنشطة الإضافية غير التعليمية في مجالات البحث والتطوير والإبداع أو الواجبات والخدمات الإدارية للجامعة والمجتمع.
مجالات المسؤولية:
- تدريس الفصول الدراسية المخصصة؛
- الحفاظ على سجلات كافية للتقدم والتقييم لجميع الطلاب المسجلين في الفصول المخصصة لهم وتقديم الدرجات في التواريخ التي يحددها المسجل في كل فصل دراسي (منتصف الفصل الدراسي والنهائي)؛
- إعداد المناهج بالتعاون مع رئيس القسم لتوزيعها على الطلبة في الأسبوع الأول من الدورة (مع إرسال نسخة إلى رئيس القسم)؛
- مساعدة رئيس القسم في تقييم أهداف الدورة وتسلسلها؛
- التوصية بإجراء تغييرات على المناهج الدراسية؛
- الحفاظ على ساعات العمل المكتبية المحددة خلال الفصل الدراسي – نشرها وإعلام الطلاب بها؛
- تقديم المشورة للطلاب والمساعدة في تتبع الطلاب “المعرضين للخطر” ذوي الأداء الأكاديمي الضعيف؛
- الإبلاغ عن أي إصلاحات مطلوبة للمعدات وأي إمدادات مطلوبة؛
- التوصية لرئيس القسم باقتناء المواد المرجعية للقسم؛
- تطوير دورة أو دورات جديدة بناءً على طلب رئيس القسم أو العميد؛
- الإشراف والتدريس و/أو إدارة الدراسات المستقلة؛
- – مواكبة التطورات في تخصصه من خلال المشاركة في الجمعيات المهنية؛
- -إرشاد الطلبة خلال فترة التسجيل؛
- حضور اجتماعات هيئة التدريس واجتماعات الأقسام؛
- حضور ورش العمل التوجيهية والتطوير المهني؛
- – فهم أهداف الجامعة وأغراضها والعمل بها عند أداء مسؤولياتهم؛
- تنفيذ أنشطة التوعية المجتمعية؛
- العمل كسفير لجامعة كندا دبي من خلال الترويج للمؤسسة عند الانخراط في مهام مهنية خارج الحرم الجامعي.
المؤهلات والخبرة:
- دكتوراه في الإعلام الرقمي/الإعلان/الصحافة/الاتصالات
- يُفضل المتقدمين الذين لديهم خبرة داخل مؤسسة كندية
- يفضل أن يكون لديه خبرة في التدريس لمدة 3 سنوات بعد التخرج.
- يفضل المتقدمين الذين لديهم خبرة في الصناعة
التقديم من هنا
أستاذ مساعد / أستاذ مشارك / أستاذ كامل في علم النفس
مجالات المسؤولية:
- تدريس الفصول الدراسية المخصصة؛
- الحفاظ على سجلات كافية للتقدم والتقييم لجميع الطلاب المسجلين في الفصول المخصصة لهم وتقديم الدرجات في التواريخ التي يحددها المسجل في كل فصل دراسي (منتصف الفصل الدراسي والنهائي)؛
- إعداد المناهج بالتعاون مع رئيس القسم لتوزيعها على الطلبة في الأسبوع الأول من الدورة (مع إرسال نسخة إلى رئيس القسم)؛
- مساعدة رئيس القسم في تقييم أهداف الدورة وتسلسلها؛
- التوصية بإجراء تغييرات على المناهج الدراسية؛
- الحفاظ على ساعات العمل المكتبية المحددة خلال الفصل الدراسي – نشرها وإعلام الطلاب بها؛
- تقديم المشورة للطلاب والمساعدة في تتبع الطلاب “المعرضين للخطر” ذوي الأداء الأكاديمي الضعيف؛
- الإبلاغ عن أي إصلاحات مطلوبة للمعدات وأي إمدادات مطلوبة؛
- التوصية لرئيس القسم باقتناء المواد المرجعية للقسم؛
- تطوير دورة أو دورات جديدة بناءً على طلب رئيس القسم أو العميد؛
- الإشراف والتدريس و/أو إدارة الدراسات المستقلة؛
- – مواكبة التطورات في تخصصه من خلال المشاركة في الجمعيات المهنية؛
- -إرشاد الطلبة خلال فترة التسجيل؛
- حضور اجتماعات هيئة التدريس واجتماعات الأقسام؛
- حضور ورش العمل التوجيهية والتطوير المهني؛
- – فهم أهداف الجامعة وأغراضها والعمل بها عند أداء مسؤولياتهم؛
- تنفيذ أنشطة التوعية المجتمعية؛
- العمل كسفير لجامعة كندا دبي من خلال الترويج للمؤسسة عند الانخراط في مهام مهنية خارج الحرم الجامعي.
المؤهلات والخبرة:
- دكتوراه في علم النفس
- يُفضل المتقدمين الذين لديهم خبرة داخل مؤسسة كندية
- مطلوب ترخيص DHA
التقديم من هنا
مساعد تدريس – قسم التصميم الداخلي
المدرسة: كلية الهندسة المعمارية والتصميم الداخلي
القسم: قسم التصميم الداخلي
الوظيفة: مساعد تدريس
الموقع: دبي، الإمارات العربية المتحدة
نوع العقد: محدد المدة، قابل للتجديد.
حول CUD
تأسست الجامعة الكندية في دبي بهدف تسخير قوة التعليم؛ وتعزيز المجتمعات وتحويل حياة الناس بغض النظر عن الخلفية والتنشئة والوصول إلى الفرص. ومنذ تأسيسها في عام 2006، سعت الجامعة الكندية في دبي إلى تحقيق هذه الأجندة لترك بصمتها على المشهد التعليمي العالي. وباعتبارها أول جامعة كندية معتمدة خارج كندا، كانت الجامعة رائدة في نقل نظام التعليم العالمي الشهير في البلاد إلى ما هو أبعد من الحدود الكندية. وتدخل الجامعة الآن مرحلتها التالية من التطوير الاستراتيجي، والتي ستتميز بإعادة تشكيل نظامها البيئي التعليمي من منظور قائم على البحث. ومع التركيز على التعلم والتدريس المبتكر والبحث، تستفيد الجامعة الكندية في دبي من نقاط القوة في التعليم الكندي، وتلعب دورًا محوريًا في تسهيل الوصول إلى الجامعات الشريكة الكندية حيث يمكن لطلابنا إكمال دراستهم. وفي الوقت نفسه، تستكشف الجامعة الكندية في دبي التعليم المستقبلي من خلال الجمع بين النظريات التعليمية وأفضل الممارسات والثقافة المحلية والعالمية. لمزيد من المعلومات التفصيلية حول الجامعة، يرجى زيارة www.cud.ac.ae
نبذة عن كلية الهندسة المعمارية والتصميم الداخلي
تتميز كلية الهندسة المعمارية والتصميم الداخلي في الجامعة الكندية دبي بتكوينها الدولي الفريد من نوعه في دولة الإمارات العربية المتحدة، حيث تضم أعضاء هيئة تدريس يساهمون بخبراتهم في الممارسة والبحث في أكثر من عشر دول. فهي تجمع بين التقاليد والابتكارات من الشرق والغرب والشمال والجنوب، وتسعى إلى تقديم أفضل ما في هذه الخلفية الثقافية الواسعة في التصميم، وتقديم وجهات نظر جديدة حول السياق المحلي من منظور عالمي.
تقدم كلية الهندسة المعمارية والتصميم الداخلي بيئة تلتقي فيها القيم الكندية للتعليم العالي بشكل إبداعي ومتكامل مع الثقافة المحلية واللوائح الأكاديمية للتعليم العالي. تفهم الكلية الهندسة المعمارية والتصميم الداخلي كمظهر من مظاهر الحياة الاجتماعية والثقافية في الفضاء. وتتصور التصميم المعماري والتصميم الداخلي كعمليات إبداعية تعطي أشكالاً مكانية للقيم الإنسانية من خلال تنظيم الظروف المادية والبيئية في السياق الحضري؛ وترى أن إبداعات التصميم المعماري يجب أن توفر غلافًا ملهمًا للنشاط البشري والتفكير للازدهار. تقدم الكلية درجة البكالوريوس في الهندسة المعمارية لمدة خمس سنوات وبكالوريوس العلوم في التصميم الداخلي لمدة أربع سنوات، بينما تعمل على توسيع نظامها البيئي التعليمي لتشكيل مشهد تصميم أكثر شمولاً.
حساب تعريفي
المرشح هو خريج تصميم داخلي يهدف إلى تطوير مهنة أكاديمية في التعليم العالي. مدفوعًا بشغفه بتعليم التصميم، يتمتع بمهارات قوية في التواصل والتفاعل الشخصي، ويتقن استخدام التقنيات والبرامج التعليمية، ويمكنه تقديم أداء متعدد المهام مع إدارة الوقت بكفاءة. يُظهر قدرات ممتازة في حل المشكلات والتفكير النقدي، وهو ملتزم بالتنوع والمساواة والإدماج.
المسؤوليات
يدعم مساعدو التدريس أعضاء هيئة التدريس ويعززون التجربة التعليمية لطلابنا المتنوعين. يلعب مساعد التدريس دورًا حيويًا في النجاح الأكاديمي ونمو طلابنا من خلال تقديم مساعدة قيمة في بيئة جامعية ديناميكية ومتعددة الثقافات.
المسئوليات
• التعاون بشكل وثيق مع الأساتذة والمدرسين في القسم للمساعدة في التخطيط والتنفيذ
مواد دراسية فعالة.
• تقديم الدعم الفردي والجماعي للطلاب من خلال تقديم التوجيه والتوضيح
المساعدة في محتوى الدورة والمهام والمشاريع الأكاديمية.
• المساعدة في تصنيف الواجبات والامتحانات والتقييمات الأخرى، وضمان العدالة
الاتساق في ممارسات التصنيف.
• حضور المحاضرات والمختبرات والدروس التعليمية لتسهيل المناقشات والمساعدة في العروض التوضيحية،
ضمان بيئة تعليمية مواتية.
• عقد ساعات عمل منتظمة للمكتب ليكون متاحًا للإجابة على استفسارات الطلاب، وتقديم معلومات إضافية
فرص للدعم الأكاديمي.
• مساعدة الطلاب في صياغة نماذجهم، وفي توثيق مشاريعهم وأرشفتها، وفي
التواصل مع رئيس العمليات وفني المختبرات.
• المساعدة في تطوير وإعداد مواد الدورة والعروض التقديمية والوسائط المتعددة
مصادر للمحاضرات.
• المساهمة في مشاريع البحث الخاصة بأعضاء هيئة التدريس، ومراجعة الأدبيات، وجمع البيانات، وتحليل البيانات مثل
مطلوب.
• المساعدة في المهام الإدارية مثل حفظ السجلات والجدولة والحفاظ على الدورة
المواد والموارد.
• تقديم ملاحظات بناءة للطلاب، ومساعدتهم على تحسين فهمهم
تحسين المواد الدراسية وتعزيز أدائهم الأكاديمي.
• تعزيز جو إيجابي وشامل في الفصل الدراسي يشجع على مشاركة الطلاب،
التفكير النقدي والمشاركة الفعالة.
• المشاركة في أنشطة التطوير المهني للبقاء على اطلاع بالممارسات التعليمية و
التقنيات الناشئة.
• ضمان الالتزام بسياسات الجامعة ومعايير النزاهة الأكاديمية في جميع جوانب دراستك
المؤهلات/الخبرات
يجب على المتقدمين الناجحين لوظيفة مساعد التدريس أن يمتلكوا ما يلي:
• درجة البكالوريوس في التصميم الداخلي (يفضل درجة الماجستير).
مجالات المعرفة/المهارات الإضافية:
• استخدام CAD، وMicrosoft Office، وAdobe Creative Suite
• استخدام معدات القطع بالليزر والطباعة ثلاثية الأبعاد
• مهارات الأرشفة المادية/الرقمية
الكفاءات الحاسمة
• مهارات التعامل مع الآخرين
• دقة
• الالتزام بالمواعيد
التقديم من هنا
عن الاكاديمية:
تأسست الجامعة الكندية في دبي على رؤية تهدف إلى تحقيق التميز الأكاديمي والاستفادة من ثقافة التعلم المتنوعة في أمريكا الشمالية وأوروبا، وتوفر فرصًا غنية في التعليم والبحث والتطوير المهني. انضم إلى أعضاء هيئة التدريس والموظفين المتحمسين الذين يقدمون مناهج دراسية متطورة ومصممة خصيصًا لتجربة تعليمية كندية فريدة من نوعها. جميع برامجنا معتمدة بالكامل في كندا والإمارات العربية المتحدة، مما يفتح الأبواب والفرص لطلابنا لتحقيق أهدافهم في كندا والخارج. يمكنك القيام بكل هذا، وأن تكون جزءًا من التحدي المثير، من الحرم الجامعي الجديد في سيتي ووك، حيث يلتقي الفن والخيال والتصميم، في قلب أحدث مجتمع بوتيكي في دبي. تقدم الجامعة الكندية في دبي مهام كاملة للمغتربين، بمكافآت إجمالية تنافسية. تسعى الجامعة الكندية في دبي إلى توفير بيئة عمل متنوعة وآمنة ومهنية وأخلاقية للموظفين والطلاب والزوار، وخالية من التحرش. في الجامعة الكندية في دبي، نعزز ثقافة الإدماج ونشجع الطلبات من جميع الأفراد المؤهلين، بما في ذلك أصحاب الهمم وأولئك الذين لا يتم تمثيلهم تقليديًا في التوظيف.
للتقديم
للمزيد من الوظائف في الإمارات العربية المتحدة
يمكنكم متابعتنا على الموقع وظفني سي في